Inson hayotining ajralmas qismi tafakkurdir. Ushbu tushunchaning ta'rifi antik davrda berilgan. Olim va mutafakkirlarni hamisha bu masala qiziqtirib kelgan. Bugun esa bu hodisani toʻliq tushunib boʻlmaydi.
Tafakkurni oʻrganish tarixi
Har doim olimlarni fikrlash kabi hodisa qiziqtirgan. Ushbu tushunchaning ta'rifi antik davrda berilgan. Shu bilan birga, ko'rinmas hodisalarning mohiyatini bilishga alohida e'tibor berildi. Bu masalaga birinchi bo‘lib faylasuf Parmenid murojaat qilgan. Insoniyat haqiqat va fikr kabi tushunchalarning paydo bo'lishi uchun unga qarzdordir.
Platon bu masalani biroz boshqacha ko'rib chiqdi. U fikrlash inson ruhi yer tanasiga kirishdan oldin ega bo'lgan kosmik mohiyatning aksidir, deb hisoblagan. Uning fikricha, bu ijodiy faoliyat emas, balki "unutilgan" bilimlarni "eslab qolish" ga qaratilgan reproduktiv faoliyatdir. Ajoyib mulohazalarga qaramay, aynan Platon sezgi kabi narsani o'rganishga loyiqdir.
Aristotel qat'iy fikr bildirgan.fikrlash nima ekanligini tushuntirish. Ta'rif hukm va xulosa kabi toifalarni o'z ichiga olgan. Faylasuf butun bir fan - mantiqni rivojlantirdi. Keyinchalik, Reymond Lull o'z tadqiqotlari asosida "tafakkur mashinasi"ni yaratdi. Dekart tafakkurni ruhiy kategoriya sifatida qabul qildi va tizimli shubhani bilishning asosiy usuli deb hisobladi. Spinoza, o'z navbatida, bu jismoniy harakat usuli deb hisoblagan. Kantning asosiy xizmati tafakkurni sintetik va analitikga bo'lish edi.
Fikrlash: Ta'rif
Inson miyasida sodir boʻlayotgan jarayonlar doimo katta qiziqish uygʻotgan. Shuning uchun fikrlash nima ekanligi haqida ko'plab nazariyalar mavjud. Ta'rif quyidagilarni taklif qiladi: bu shaxs tomonidan amalga oshiriladigan kognitiv faoliyat. Bu voqelikni idrok etish va aks ettirishning o‘ziga xos usulidir.
Aqliy faoliyatning asosiy natijasi fikrdir (u ogohlik, tushuncha, g’oya shaklida yoki boshqa shakllarda namoyon bo’lishi mumkin). Shu bilan birga, bu jarayonni sensatsiya bilan aralashtirib yubormaslik kerak. Tafakkur, olimlarning fikricha, faqat odamlarga xosdir, lekin hayvonlar va hayotni tashkil etishning quyi shakllari ham hissiy idroklarga ega.
Tafakkurni xarakterlovchi bir qator o'ziga xos xususiyatlarni ta'kidlash joiz. Ushbu atamaning ta'rifi to'g'ridan-to'g'ri aloqa orqali idrok etib bo'lmaydigan hodisalar haqida ma'lumot olish imkonini beradi, deyish huquqini beradi. Shunday qilib, munosabatlar mavjudanalitik qobiliyatlar bilan fikrlash. Shuni ta'kidlash joizki, insonning fikrlash qobiliyati shaxsning rivojlanishi bilan asta-sekin namoyon bo'ladi. Demak, inson til me’yorlarini, atrof-muhit va boshqa hayot shakllarini idrok etsa, u yangi shakl va chuqur ma’nolarga ega bo‘la boshlaydi.
Fikrlash belgilari
Tafakkur bir qator aniqlovchi xususiyatlarga ega. Quyidagilar asosiy hisoblanadi:
- bu jarayon sub'ektga fanlararo munosabatlarda harakat qilish, shuningdek, har bir aniq hodisaning mohiyatini tushunish imkonini beradi;
- mavjud nazariy bilimlar, shuningdek, ilgari bajarilgan amaliy harakatlar asosida vujudga keladi;
- fikrlash jarayoni har doim fundamental bilimlarga asoslanadi;
- Rivojlanar ekan, tafakkur amaliy faoliyat va muayyan hodisalar haqidagi mavjud g'oyalardan ancha uzoqqa borishi mumkin.
Asosiy aqliy operatsiyalar
Bir qarashda "fikrlash" so'zining ta'rifi bu jarayonning butun mohiyatini ochib bermaydi. Uning ma'nosini yaxshiroq tushunish uchun siz atamaning mohiyatini ochib beradigan asosiy operatsiyalar bilan tanishishingiz kerak:
- tahlil - o'rganilayotgan mavzuni tarkibiy qismlarga bo'lish;
- sintez - aloqalarni aniqlash va ajratilgan qismlarni birlashtirish;
- taqqoslash - ob'ektlarning o'xshash va turli sifatlarini aniqlash;
- tasniflash - asosiy xususiyatlarni keyinchalik ular bo'yicha guruhlash bilan aniqlash;
- spetsifikatsiya - umumiy massadan ma'lum bir toifani tanlash;
- umumlashtirish - birlashmaob'ektlar va hodisalarni guruhlarga bo'lish;
- abstraksiya - ma'lum bir mavzuni boshqalardan mustaqil ravishda o'rganish.
Tafakkur jihatlari
Tafakkur va muammoni hal qilishga yondashuvga inson hayoti jarayonida shakllanadigan muhim jihatlar ta'sir qiladi. Quyidagi muhim fikrlarni ta'kidlash joiz:
- milliy jihat - bu ma'lum bir hududda yashovchi shaxsda tarixan singib ketgan mentalitet va o'ziga xos an'analar;
- ijtimoiy va siyosiy normalar - jamiyat bosimi ostida shakllanadi;
- shaxsiy manfaatlar muammoli masalaning yakuniy yechimiga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan sub'ektiv omildir.
Tafakkur turlari
Yuqorida aytib o'tilganidek, qadimgi davrda bu tushunchaga ta'rif berilgan. Fikrlash turlari:
- abstrakt - assotsiativ belgilardan foydalanishni nazarda tutadi;
- mantiqiy - o'rnatilgan konstruktsiyalar va umumiy tushunchalar ishlatiladi;
- abstrakt-mantiqiy - belgilar va standart konstruksiyalarning ishlashini birlashtiradi;
- divergent - bir xil savolga bir nechta teng javoblarni qidiring;
- konvergent - muammoni hal qilishning faqat bitta to'g'ri yo'lini beradi;
- amaliy - maqsadlar, rejalar va algoritmlarni ishlab chiqishni nazarda tutadi;
- nazariy - kognitiv faoliyatni nazarda tutadi;
- creative - maqsad yangi "mahsulot" yaratish;
- kritik - mavjud ma'lumotlarni tekshirish;
- fazoviy -ob'ektni barcha xilma-xil holatlar va xususiyatlar bilan o'rganish;
- intuitiv - aniq belgilangan shakllarga ega boʻlmagan tezkor jarayon.
Fikrlash bosqichlari
Tadqiqotchilar fikrlashning faol, dinamik tabiatiga e'tibor berishadi. Uning asosiy maqsadi muammolarni hal qilish ekanligini hisobga olsak, quyidagi asosiy bosqichlarni ajratib ko'rsatish mumkin:
- muammodan xabardorlik (ma'lum vaqt davomida qayta ishlangan ma'lumotlar oqimining natijasidir);
- mumkin yechim izlash va muqobil farazlarni shakllantirish;
- gipotezalarning amaliyotda qoʻllanilishini har tomonlama tekshirish;
- muammo yechish muammoli savolga javob olishda va uni ongda tuzatishda namoyon boʻladi.
Fikrlash darajalari
Tafakkur darajasini aniqlash birinchi navbatda kognitiv psixologiyaning otasi hisoblangan Aaron Bekni qiziqtirdi. U ongsiz darajada odam e'tiqodlar va o'rnatilgan naqshlar bilan boshqariladi, deb ishongan. Shu munosabat bilan fikrlashning quyidagi darajalari ajratiladi:
- ong yuzasida joylashgan ixtiyoriy fikrlar (ularni amalga oshirish va boshqarish oson);
- avtomatik fikrlar - bu jamiyatda ham, inson ongida ham mustahkamlanib qolgan ba'zi bir stereotiplar (ko'p hollarda ular ta'lim va tarbiya jarayonida qo'yilgan);
- kognitiv e'tiqodlar ongsiz darajada yuzaga keladigan murakkab tuzilmalar va naqshlardir (ularni o'zgartirish qiyin).
Fikrlash jarayoni
Tanriffikrlash jarayoni, bu insonning ma'lum mantiqiy muammolarni hal qiladigan harakatlar majmui ekanligini aytadi. Natijada, fundamental yangi bilimlar ham olinishi mumkin. Bu turkumda quyidagi farqlovchi xususiyatlar mavjud:
- jarayon bilvosita;
- oldingi bilimlarga asoslanadi;
- ko'p narsa atrof-muhit haqida fikr yuritishga bog'liq, lekin u bilan cheklanmaydi;
- turli toifalar orasidagi bogʻlanishlar ogʻzaki shaklda aks etadi;
- amaliy ahamiyatga ega.
Aql sifatlari
Tafakkur darajasini aniqlash aql sifatlarini belgilash bilan uzviy bog’liqdir. Bularga quyidagilar kiradi:
- mustaqillik - boshqalarning yordamiga murojaat qilmasdan, standart sxemalardan foydalanmasdan va tashqi ta'sirga berilmasdan original g'oyalar va fikrlarni yaratish qobiliyati;
- qiziqish - yangi ma'lumotlarga bo'lgan ehtiyoj;
- tezlik - muammo aniqlangan paytdan to yakuniy yechim ishlab chiqarishgacha oʻtadigan vaqt;
- kenglik - turli sohalardagi bilimlarni bir xil muammoni hal qilishda qo'llash qobiliyati;
- bir vaqtdalik - muammoga turli tomonlardan qarash va uni hal qilishning koʻp qirrali usullarini yaratish qobiliyati;
- chuqurlik - bu ma'lum bir mavzuni o'zlashtirish darajasi, shuningdek, vaziyatning mohiyatini tushunish (muayyan hodisalarning sabablarini tushunish, shuningdek, rivojlanishning keyingi stsenariysini oldindan ko'rish qobiliyatini anglatadi. voqealar);
- moslashuvchanlik - muayyan sharoitlarni hisobga olish qobiliyatimuammo, umumiy qabul qilingan naqsh va algoritmlardan uzoqlashish;
- mantiqiylik - muammolarni hal qilishda harakatlarning aniq ketma-ketligini belgilash;
- tanqidiylik - har bir paydo boʻlgan gʻoyalarni chuqur baholash tendentsiyasi.
Tafakkur darajasini aniqlashning qanday usullari ma'lum?
Tadqiqotchilar turli odamlarning fikrlash jarayonlari har xil kechishini ta'kidladilar. Shu munosabat bilan mantiqiy fikrlash darajasini aniqlash kabi ishlarga ehtiyoj bor. Shuni ta'kidlash kerakki, ushbu masala bo'yicha juda ko'p usullar ishlab chiqilgan. Eng ko'p ishlatiladiganlar:
- "20 ta soʻz" - bu odamning yodlash qobiliyatini aniqlashga yordam beruvchi test.
- "Anagrammalar" - kombinatsion fikrlash qobiliyatini aniqlashga qaratilgan texnika. Sinov, shuningdek, muloqotga moyilligini ham aniqlaydi.
- "Muhim xususiyatlarni aniqlash" - tafakkurni aniqlash usuli bo'lib, u insonning birlamchi va ikkilamchi hodisalarni farqlash qobiliyatini ochib berishga mo'ljallangan.
- "So'zlarni o'rganish" - ma'lumotni yodlash va takrorlash bilan bog'liq qobiliyatlar qanchalik rivojlanganligini aniqlaydi. Sinov, shuningdek, ruhiy kasallikdan aziyat chekadigan odamlarda xotira va konsentratsiya holatini baholash imkonini beradi.
- "Miqdoriy munosabatlar" - o'smirlar va kattalardagi mantiqiy fikrlash darajasini aniqlash uchun test. Xulosa 18 ta masala yechimi asosida tuzilgan.
- "Link's Cube" bu aniqlashga qaratilgan texnikadirmaxsus qobiliyatli shaxs (kuzatish, tahlil qilish moyilligi, naqshlarni aniqlash qobiliyati va boshqalar). Konstruktiv muammolarni hal qilish orqali insonning zukkolik darajasini baholash mumkin.
- "Devor qurish" - fikrlashning rivojlanish darajasini aniqlash uchun test. Mavzuning yakuniy maqsadini qanchalik yaxshi tushunganligi, ko'rsatmalarga qanchalik aniq amal qilishi aniqlanadi. Tezlik va muvofiqlashtirish ham hal qiluvchi omillar hisoblanadi.
Tafakkurni qanday rivojlantirish kerak: bosqichma-bosqich ko'rsatmalar
Agar fikrlash darajasini aniqlash testi qoniqarsiz natijalarni koʻrsatsa, darhol taslim boʻlmang. Siz bu qobiliyatni quyidagicha rivojlantirishingiz mumkin:
- fikrlaringizni, shuningdek, muammoni hal qilish jarayonini yozing (bu sizga miyaning koʻproq qismlaridan foydalanish imkonini beradi);
- mantiqiy oʻyinlarga eʼtibor bering (eng yorqin misol shaxmat);
- krossvord yoki boshqotirmalarning bir nechta toʻplamini xarid qiling va barcha boʻsh vaqtingizni ularni hal qilishga bagʻishlang;
- miya faoliyatini faollashtirish uchun tartibni buzish kerak (bu kundalik tartibdagi kutilmagan o'zgarish, odatiy harakatlar qilishning yangi usuli bo'lishi mumkin);
- jismoniy faollik (raqsga ustunlik berish yaxshidir, chunki ular sizni doimo o'ylashga va harakatlarning naqshini eslab qolishga majbur qiladi);
- gʻoyalaringizni taqdim etishning yangi usullarini topishga yordam berish uchun tasviriy sanʼat bilan shugʻullaning;
- miyangizni yangi ma'lumotlarni o'zlashtirishiga yordam bering (chet tilini o'rganishni boshlashingiz, hujjatli film tomosha qilishingiz, ensiklopediya bo'limini o'qishingiz va hokazo).va boshqalar);
- muammoni echishga tasodifiy emas, tizimli yondashing (bu jarayon belgilangan bosqichlar ketma-ketligini o'z ichiga oladi - muammoni tan olishdan yakuniy yechimni ishlab chiqishgacha);
- dam olishni unutmang, chunki miya eng samarali ishlashi uchun uning tiklanishi uchun vaqt kerak.
Tafakkur va psixologiya
Ta'kidlash joizki, bu kontseptsiya psixologiyada juda faol o'rganilmoqda. Fikrlashning ta'rifi oddiy: kognitiv faoliyat asoslanadigan aqliy faoliyat jarayonlarining yig'indisi. Bu atama diqqat, assotsiatsiya, idrok, hukm va boshqalar kabi toifalar bilan bog'liq. Tafakkur inson psixikasining eng oliy funktsiyalaridan biri hisoblanadi, deb ishoniladi. U voqelikni umumlashgan shaklda bilvosita aks ettirish sifatida qaraladi. Jarayonning mohiyati ob'ektlar va hodisalarning mohiyatini aniqlash va ular o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatishdan iborat.
