Insoniyat hozirgi vaqtda hamma narsaga erishdi, nafaqat jismoniy qobiliyatlari tufayli, aqliy faoliyat barcha kashfiyotlar va ixtirolarning asosiga aylandi. Bizning davrimizda tashxis qo'yish va davolash mumkin bo'lgan ko'plab kasalliklar va normal rivojlanishdan og'ishlar mavjud. Psixologik test esa aqliy faoliyat bilan bog'liq ko'plab muammolarni aniqlashga yordam beradi.
Taqqoslash usuli
Psixologik testning asosi tahlil, taqqoslash, sintez, umumlashtirish, abstraktsiya va konkretlashtirish kabi asosiy aqliy operatsiyalarni o'z ichiga olgan. Ularning barchasi inson tafakkurining asosiy faoliyatining turli tomonlarini ko'rsatishga qodir.
Taqqoslash orqali odam narsa va hodisalarni solishtirish, ular orasidagi o’xshashlik va farqlarni topishga qodir bo’ladi. O'xshashliklarni izlash paytida siz ko'p ob'ektlar bir narsada o'xshash va boshqa narsada farqli ekanligini va ba'zilari orasida umumiy narsa yo'qligini ko'rishingiz mumkin. Ammo o'xshashlik yoki farq ob'ektning qaysi xususiyatlari ma'lum bir davrda muhimligiga qarab belgilanadivaqt. Ko'pincha odam vaziyatga qarab bir xil narsalarni va harakatlarni boshqacha qabul qiladi.
Taqqoslash testlari yoki qalam va poyafzallarning umumiy jihatlari bor
Hayot davomida avval maktabda, keyin oliy oʻquv yurtida va baʼzan ishga kirishda ham odamga ushbu testdan oʻtish taklif qilinadi. Bolalikda, taqqoslash tushunchalaridan foydalangan holda, bolalar ijodiy salohiyatini rivojlantirish uchun sinovdan o'tkaziladi va bolada qaysi fikrlash ustunligini aniqlaydi. Voyaga etgan yoshda, insonning fikrlash qobiliyati qanchalik sog'lom ekanligini tekshirish uchun ushbu test taklif qilinishi mumkin.
Testdagi soʻz turkumlari
Bu holatda eng koʻp uchraydigan savollardan biri bir-biridan farq qiluvchi elementlarni solishtirishdir. A. R. Luri bu so'zlarni uch xil toifaga bo'lishni taklif qiladi. Ulardan eng oddiyi bir xil turkumga mansub ikki so‘zni taqqoslashdir, masalan, tramvay - avtobus yoki ot - sigir.
Ikkinchi toifada murakkabroq taqqoslashlar ustunlik qiladi, ular bir xildan farq qiladi. Bunday taqqoslashga misol qilib "qarg'a - baliq" ni keltirish mumkin. Uchinchi guruh eng qiyin. U turli xil tushunchalarni taqdim etadi va ularni taqqoslash ruhiy ziddiyatga olib kelishi kerak. Ya'ni, ularning farqlari o'xshashliklaridan kuchliroqdir. Masalan, qalam va poyabzal o'rtasida qanday umumiylik bor?
Tafakkurning operativ tomoni va uning buzilishi
Agar insonda mulohazalarni umumlashtirish darajasiga javob beradigan funksiyalar kamaysa, u narsa va hodisalarni yetarlicha baholay boshlaydi.keng ko'lamda. Boshqacha qilib aytganda, ba'zi bir umumiy xususiyatni ta'kidlash o'rniga, ular muayyan vaziyatni tanlaydilar. Ya'ni, agar siz kitob va divanni solishtirsangiz, unda nosog'lom odam oddiy odam uchun mantiqiyroq bo'lishi va ushbu ob'ektlarning o'ziga xos o'xshashligini aks ettiradigan omillarni hisobga olmagan holda siz uni o'qishingiz mumkinligini aytadi. Bunday fikrlashning pasayishining asosiy sabablari epilepsiya, markaziy asab tizimining shikastlanishi va bosh jarohatidan keyingi muammolardir. Psixologik testdan foydalanib, ular umumlashtirish jarayoni buzilganligini ham tekshiradilar.
Bunday holatda, odam ob'ektlar orasidagi o'ta umumlashtirilgan xususiyatlarni qidirayotganini, eng muhim o'xshashlikni ko'rmasligini ko'rishingiz mumkin. Asosan, ta'sirlangan ong, rasmiy, mutlaqo tasodifiy birlashmalarni qidirishni boshlab, belgilangan vazifalarni bajarishdan qochishga harakat qiladi. Shu bilan birga, ular haqiqiy o'xshashlik va farqlarni to'liq hisobga olmaydilar, ularni o'z hukmlarini nazorat qilish va tekshirish sifatida ishlatmaydilar. Qalam va poyafzal o'rtasida qanday umumiylik borligiga misol sifatida, ular iz qoldiradi, deb aytish odatiy holdir. Fikrlash jarayonida bunday buzilishlar shizofreniya bilan tavsiflanadi. Ammo shuni ta'kidlash kerakki, bu ruhiy buzilishning ixtiyoriy belgisidir. Xuddi shunday javobni oddiy odamlarnikidan biroz kengroq bo'lgan ijodiy fikrlash qobiliyatiga ega odam ham berishi mumkin.
Qalam va poyabzal (shizofreniya) oʻrtasidagi umumiylik haqidagi savolga javoblarga misollar
Tafakkuri buzilgan odamlarning ayrim javoblari qayd etilgan. Odamlarning turli tushunchalarini solishtirish misollarini ko'rib chiqishshizofreniya, ajratilgan idrok va haddan tashqari mavhum tushunchalar ko'rinadi. Ikkita transport vositasini, avtobusni va tramvayni solishtirganda, bemorlar oynalar, g'ildiraklar va turli to'xtash joylari mavjudligini qayd etadilar. Sichqonlar va mushuklar kabi hayvonlarni taqqoslashga kelsak, nosog'lom odamlar ularni o'rgatishlari, qorong'ida ko'rishlari va ilmiy maqsadlarda ishlatilishini, o'xshashlikning asosiy belgilarini butunlay yo'qotishlarini ta'kidlaydilar. Qalam va poyafzal o'rtasidagi umumiylik haqidagi eng keng tarqalgan savol bilan bemorlar iz qoldirish, tovush chiqarish va tuzilishida kauchuk bo'lishi kabi o'xshashliklarni ta'kidlaydilar.
Qayiq va plastinkani solishtirganda, fikrlash qobiliyati buzilgan odam suyuqliklarni olib qo'yish qobiliyati va bu ikki ob'ektni sindirish ehtimoli kabi xususiyatlarga e'tibor beradi yoki bu narsalarning yeyilmasligini ko'rsatadi. Bemordan globus va kapalakni solishtirishni so'rab, olimlar quyidagi javobni oldilar: bir joyda aylanish qobiliyati yoki ob'ektlarning simmetriyasi. Ammo, aslida, sog'lom odam bu tushunchalarning umumiyligi yo'q deb javob beradi. Yomg'ir va tunni solishtirganda, shizofreniya bilan og'rigan bemorlar yorug'lik yo'qligida bu narsalarning ko'rinishini va raqamlarning konturlarini yashirish qobiliyatini qayd etadilar. Soat va daryoni solishtirganda, bu ikki ob'ektni odam o'zgartirishi, ayovsiz doiraga kirishi va ularning cheksizlik bilan bog'liqligini ham qayd etishi mumkin.
Xulosa
Oʻxshash javoblar koʻp, lekin shuni yodda tutish kerakki, sogʻlom odam shunday savollarga javob beradi."Xo'roz va qadah o'rtasidagi umumiylik nima", deb javob beradi u ular tengsizdir. Ammo bemor bu tushunchalarni o'xshash qiladigan belgilarni topishga harakat qiladi. Masalan, u oshxonaga tegishli ekanligini ta'kidlaydi yoki qovurg'alar mavjudligiga e'tibor beradi (shisha yuzli ekanligini ko'rsatadi).
Har qanday holatda ham, bunday testlar har tomonlama o'tkazilishi kerak va shundan keyingina fikrlashning haqiqiy buzilishlarini aniqlash va inson ongida aniq nima shikastlanganligini aniq tavsiflash mumkin. Faqat baʼzi savollarga javob berish orqali rasmni toʻliq koʻrib boʻlmaydi.
