Zamonaviy inson doimo oʻzgarib turadigan dunyoda yashashi kerak, bu yerda kecha ilmiy fantastika deb hisoblangan narsa kundalik va bugungi kunda normaga aylanib bormoqda. Albatta, hozirgi vaqtni ajoyib va nihoyatda qiziqarli deb atash mumkin, ammo bu, o'z navbatida, har birimizni jadal sur'atlar bilan yashashga va katta vaqt va kuch sarflashni talab qiladigan vazifalarni hal qilishga majbur qiladi. To'g'ri javob izlashda odam ko'plab adabiyotlarni qayta o'qishi va do'stlaridan maslahat so'rashi kerak. Ammo bu har doim ham muammoni hal qilishga yordam bermaydi. Va bu erda texnika qutqarish uchun keladi, bu sizga vazifani muvaffaqiyatli engish imkonini beradigan ko'plab variantlardan yagona javobni topishga imkon beradi. Bu qanday usul? Bu aqliy hujum usuli deb ataladi. Bu nima va uni amalda qanday qo'llash mumkin? Keling, bu muammoni hal qilishga harakat qilaylik.
Usulning mohiyati
Muammoni muvaffaqiyatli hal qilish imkonini beruvchi usul, qaysimiya hujumi deb ham ataladi, bu butun bir guruh odamlarga ega bo'lgan ijodiy salohiyatni faollashtirishdir. Buning uchun har bir a'zosi muhokamada qatnashadigan kichik jamoa yig'iladi. Suhbat ilgari aytilgan u yoki bu muammoga tegishli.
Aqliy hujum usulining maqsadi - muammoni hal qilish uchun mo'ljallangan maksimal miqdordagi g'oyalarni to'plash. Bundan tashqari, bu eng qisqa vaqt ichida amalga oshirilishi kerak. Aqliy hujum usuli jamoaning ijodiy fikrlash qobiliyatini optimallashtirish va uni keyinchalik amalga oshirish uchun eng samarali g‘oyani olish imkonini beradi.
Dastur doirasi
Aqliy hujumni (MMS) qoʻllash, oʻzaro tahlil oʻtkazishning eng samarali usullaridan biri hisoblanadi. U ilmiy-texnik sohalarda, boshqaruvda va hatto shaxsiy muammolarni hal qilish zarur bo'lgan hollarda qo'llaniladi. Aqliy hujum usuli o'yinlarda ham o'z qo'llanilishini topadi. Boshqacha qilib aytganda, hozirgi vaziyatdan samarali va tez chiqish yo'li kerak bo'lgan joyda.
Aqliy hujum usulining qamrovi keng va quyidagi hollarda qoʻllaniladi:
- oʻrganilayotgan obʼyekt qatʼiy rasmiylashtirish yoki matematik tavsifga boʻysunmaydi;
- tadqiqot ob'ektining tavsifi batafsil statistik ma'lumotlar yo'qligi sababli etarli darajada asoslanmagan;
- obyektning ishlashi koʻp oʻzgaruvchan va koʻp sonli omillarga bogʻliq;
- Iqtisodiy sohadan uzluksiz rivojlanayotgan va dinamik rivojlanayotgan murakkab hodisalarni prognoz qilish zaruriyati mavjud;
- hozirgi vaziyat muammoni hal qilishning boshqa usullarini qabul qilmaydi.
Iqtisodiy va ijtimoiy jarayonlarning etarlicha keng doirasi yuqorida tavsiflangan shartlarga to'g'ri keladi. Ekspert baholashning boshqa usullari ham xuddi shunday qamrovga ega. Ko'rib chiqilayotgan ob'ekt yaxshi o'rganilgan va oldindan aytib bo'ladigan vaziyatlarda aqliy hujum amalga oshirilmasligi kerak.
Yaratilish tarixi
Aqliy hujum usulining asoschisi taniqli kopirayter, BBD&O axborot kompaniyasi asoschisi Aleks Osborndir. MMS 20-asrning oʻrtalarida ixtiro qilingan boʻlib, bugungi kunda “jamoaviy aql” omiliga asoslangan maxsus, tubdan yangi va ijodiy yechimlar yaratishga intilayotgan yetakchilar tomonidan katta talabga ega.
Muammoni hal qilishda aqliy hujumga nima yordam beradi? Aleks Osbornning nazariyasi odamlar ko'pincha boshliqlar, do'stlar, hamkasblar va boshqalar tomonidan qoralanishidan qo'rqib, muammoni hal qilishga imkon beradigan g'ayrioddiy variantlarni ifoda etishni xohlamasligiga asoslanadi. Aqliy hujum usuli - bu har qanday g'oyalarning paydo bo'lishining dastlabki bosqichlarida tanqid yoki baho berishni qat'iyan istisno qiladiganlarni anglatadi. Natijada, samaradorligi haqiqatan ham noyob bo'lgan usul taklif qilindi. Uni ishlatganda, 6-10 kishidan iborat kichik jamoa atigi 10 daqiqa ichida 150 yoki undan ortiq eng mashhur mahsulotlarni taklif qila oladi.turli fikrlar. Bu munozara boshida har qanday fikrni hukm qilishni taqiqlash, shuningdek miqdorni sifatga aylantirish tamoyiliga rioya qilish orqali mumkin bo'ladi. Aqliy hujum usulini qo'llash eng yaxshi g'oyalarni dastlabki tanlashni o'z ichiga oladi. Tafsilotlar muhokama oxirida aniqlashtiriladi.
Birinchi foydalanish
Bugungi kunda amaliyotda qoʻllaniladigan aqliy hujum usulining koʻplab misollari mavjud. Ammo uning birinchi qo'llanilishi ko'plab mamlakatlar Ikkinchi Jahon urushi paytida qo'llanilgan. O'sha paytda janob Osborn umuman kopirayter yoki biznesmen emas edi. U urushayotgan Yevropa va gullab-yashnagan Amerika o'rtasida muntazam ravishda suzib yuradigan savdo kemasida kapitan bo'lib xizmat qilgan. Ko'pincha dengizning ochiq joylarida nemis torpedalari tomonidan pastga tushirilgan qurolsiz kemalar halok bo'ldi. Tarixni yaxshi ko'radigan Aleks Osborn xavfdan qochish uchun qadimgi Viking dengizchilarining tanqidiy vaziyatlarni hal qilish amaliyotini eslashi kerak edi.
U savdo kemasi kapitaniga dushman suv osti kemasining ehtimoliy hujumi haqida gapiradigan radiogramma berilgandan so'ng, butun ekipaj kemaga yig'ildi. Osborn barchani inqirozdan chiqish yo'llari haqida o'z fikrlarini bildirishga taklif qildi. Shunday qilib, Amerika kemasi kapitani boshqaruv qarorining eng qadimgi usulini - aqliy hujumni (uning o'zi shunday atagan) qayta tikladi. Kema ekipaji a'zolari bema'ni tuyulgan ko'plab qarorlar qabul qilishdi. Va shu bilan birga, ulardan biri tanlandi, keyinchalik u qayta ko'rib chiqish bosqichiga o'tdi. Yechim kema ekipajini torpedo harakatlanadigan va unga zarba bera boshlagan tomon bo'ylab bir qatorda turishi kerak edi, bu esa halokatli o'qning burilishiga olib kelishi kerak edi. Amerika kemasiga omad kulib boqdi. Bu safar yonidan nemis suv osti kemasi o'tdi. Biroq kapitan qo‘llagan qaror qabul qilish usuli – aqliy hujum o‘z samarasini berdi. Biroz vaqt o'tgach, Osborn ixtironi patentladi. Bu kemaning yon tomoniga kuchli pervanelni o'rnatishni nazarda tutgan, u o'z vaqtida yoqilgan va shunday kuch reaktivini yaratganki, torpedo hujum burchagini o'zgartirishi va boshqa yo'nalishga yo'n altirilishi kerak edi.
MMSning uslubiy asoslari
Tarixni oʻrganish shuni koʻrsatadiki, aqliy hujumning ajdodlari umuman qadimgi Vikinglar boʻlmagan. Aqliy hujum nazariyasining asosi nima edi? Sokratning evristik usuli. Qadimgi faylasufning fikriga ko'ra, mahoratli savollar har qanday odamni o'zining potentsial qobiliyatlarini ochishga undashga imkon beradi. Har bir suhbat Sokrat haqiqatni oydinlashtirishning eng muhim vositasi sifatida qabul qilingan.
Bu gʻoya Aleks Osborn nazariyasida ishlab chiqilgan. Amerikalik kopirayter eng oddiy qoidalarni qo'llashni hisobga olgan holda jamoadagi odamlarning ijodkorligini uyg'otadigan muhitni simulyatsiya qilishga muvaffaq bo'ldi.
Aqliy hujum usuli misollarida turli jamoalar va jamoalarning intellektual faolligini rag'batlantiruvchi sinektika usuli yaratildi.
Muammoni guruh muhokamasini tashkil qilish
Usulning asosiy salohiyati nimadaaqliy hujum? Bunday muhokamani qanday qilib to'g'ri tashkil qilish kerak?
Aqliy hujum usuli jamoaviy aql mexanizmini ishga tushirish imkonini beradi, bu esa turli yoʻnalishdagi dolzarb masalalarga yechim topish imkonini beradi. Bugungi kunga qadar u korporatsiyalar amaliyotiga qat'iy kirib, turli xil ko'p qirrali muammolarni hal qilishning eng yaxshi usullarini tanlashda etakchi usulga aylandi. Shu bilan birga, uning navlari paydo bo'ldi, ular ham juda mashhur. Mana bir nechta aqliy hujum texnikasi:
- Delphi usuli;
- doska yordamida aqliy hujum;
- "Yaponcha";
- miya halqasi.
Ushbu usullarning har biri oʻziga xos xususiyatga ega. Ammo ularning ma'nosini iloji boricha chuqurroq tushunish uchun, avvalo, klassik MMS va uning usullari bilan tanishib chiqishingiz kerak.
Tayyorgarlik bosqichi
MMSning ushbu bosqichini sifatli amalga oshirish uchun ba'zi tashkiliy jihatlarga rioya qilish kerak bo'ladi. Xususan, metodologiyaning asosiy bosqichlariga rioya qilish kerak. Birinchisi - o'rnatish. Uni MISning asosiy qismidan ikki hafta oldin o'tkazish tavsiya etiladi.
Aqliy hujumni tanlangan oʻqituvchi bilan muammoni aniq bayon qilish, turli yechimlarni ishlab chiqish uchun zarur boʻlgan ikkita guruhni tanlash, shuningdek, keyingi koʻrib chiqish uchun amalga oshirish mumkin. MMSni tashkil etish bosqichi to'liq mas'uliyat bilan qabul qilinishi kerak. Bu usulning samaradorligini kamaytiradigan xatolardan qochadi. Masalan, muammoning noaniq va noaniq bayoni vamaqsadlar allaqachon nol samaradorlikka olib keladi. Va aksincha. Kollektiv muhokamaga qo‘yilgan, noaniq tuzilishga ega, ya’ni o‘z mohiyatiga ko‘ra bir nechta vazifalardan iborat bo‘lgan vazifa muammolarni hal qilish tartibi va ularning ustuvorligini tushunmaydigan muhokama qilayotganlarni chalkashtirib yuborishi mumkin.
Guruhlar tarkibi
Kollektiv muhokamada qatnashuvchilarning optimal soni 7 kishi. Lekin 6 dan 12 tagacha a'zodan iborat guruhlar tarkibi ham maqbuldir. Kichikroq jamoalar tuzish tavsiya etilmaydi, chunki bu ijodiy muhitga erishishni qiyinlashtiradi.
Guruhda turli kasb egalari ishtirok etishi ma'qul. Shu bilan birga, IMS ma'lum bir sohada mutaxassislar bo'lgan taklif etilgan shaxslarning mavjudligini ham ta'minlaydi. Ayollar va erkaklar bo'lgan aralash guruhlarda yanada dinamik ishlarga erishish mumkin. Mulohaza yurituvchi va faol ishtirokchilar sonini muvozanatlash ham muhim.
Aqliy hujum usulidan foydalanganda hozir bo'lgan rahbar muhokama qilinayotgan muammoni hal qilishda optimistik bo'lishi kerak. Aks holda, salbiy ta'sirga erishiladi.
MISning ikkinchi bosqichi - munozaraga o'tishdan oldin guruh a'zolari muammoni tuzadilar va tadbir sanasi haqida gapiradilar. Bu MISdan bir necha kun oldin sodir bo'lishi kerak.
Vaqt chegarasi
Aqliy hujum 10.00 dan 12.00 gacha yoki 14.00 dan 17.00 gacha oʻtkazilsa, maksimal samara beradi. Guruh a'zolarini shovqindan ajratilgan alohida xonaga yig'ish tavsiya etiladi, bu xonada IMS qoidalari aks ettirilgan plakat, shuningdek, unda qabul qilingan g'oyalarni tezkor aks ettirish uchun doska joylashtirilishi mumkin.
Jamoaning barcha aʼzolari ellips yoki kvadrat shaklida yetakchi stoli atrofida oʻtirishlari kerak. Muhokama jarayonining butun jarayoni video yoki magnitafonga yozib olinishi kerak, shunda bildirilgan fikrning har biri o'tkazib yuborilmaydi. Bunday tadbirda oʻrtacha hazil boʻlishi mumkin.
Muhokama qilinayotgan muammoning murakkabligiga qarab usulni 40-60 daqiqa davomida qoʻllang. Eng oson masalalar chorak soat ichida hal qilinadi.
G'oyalar yaratish
Bu bosqichda barcha ishtirokchilarning qizg'in intellektual ishi bor. Uning boshlanishi bilan barcha guruh a'zolari ijodiy fikrlarga maksimal darajada moslashishlari kerak. Bunda ularga yordam berish uchun rahbarning malakasi bo'lishi kerak. Bu odam xonada faqat ijodiy va ijodiy odamlar to'planganiga va ularning ishining natijasi butun tadbirning muvaffaqiyati bo'lishiga ishonchini bildirib, silliq va qisqa taqdimot qiladi. Shuningdek, taqdimotchi qisqa intellektual isinishga ega bo'lishi kerak, uning davomida u tomoshabinlarga har qanday zerikarli savollarni beradi. Masalan, Pushkin litsey yillarida qanday taxallusga ega bo'lganligi haqida (Egoza).
Shuni yodda tutish kerakki, aqliy hujum usuli - bu xodimlarning orqa qatorlarda mudrab o'tirishlari bilan uchrashuv emas. Bu amalga oshirish bosqichida imkon beradigan maksimal variantlarni to'plashga qaratilgan bo'lishi kerak bo'lgan ishu yoki bu muammoni hal qilish. Agar 30 daqiqa ichida 150 dan ortiq harakat yoʻnalishlari taklif qilingan boʻlsa, MIS samarali amalga oshirilgan deb hisoblanadi.
Fikrlarni tuzatish
Taklif etilgan variantlar ikki xil tarzda yozilishi mumkin. Ulardan birinchisi ishtirokchilar tomonidan barcha fikrlarni navbatma-navbat ifodalashdan iborat. Bunday holda, variantlarning har biri bitta maxsus tayinlangan shaxs tomonidan ko'rsatiladi. Ikkinchi usulda guruh a’zolari istalgan vaqtda o‘z fikrlarini bildiradilar. Taklif etilgan variantlarni tuzatish uchun 2-3 kishi tanlanadi. Barcha arizalar ko'rib chiqish guruhi tomonidan ko'rib chiqiladi, ular hech qanday dastlabki baho bermasligi kerak. U faqat barcha g'oyalarni e'tiborga oladi.
Ekspert bahosi
Aqliy hujum usulining keyingi bosqichida barcha qabul qilingan takliflar birinchi navbatda mavzular boʻyicha guruhlanadi. Bu sizga eng muvaffaqiyatli echimlarni ta'kidlash imkonini beradi. Shundan so'ng, tanlangan variantlarni muhokama qilish algoritmi Pareto usulidan foydalanishni o'z ichiga oladi. U ushbu printsipni kashf etgan sotsiolog sharafiga nomlangan bo'lib, unda 20 foiz harakat natijaning 80 foizini beradi.
MMSH Pareto jadvalini tuzishni o'z ichiga oladi, unda muammoni hal qilish uchun mo'ljallangan har bir tanlangan omil uchun uning takrorlanish soni, shuningdek umumiy sonning% ko'rsatilgan. Shundan so'ng, diagramma tuziladi. Uning vertikal o'qi bo'yicha shtrix turining ushbu grafik tasviri omillarning paydo bo'lish sonini, gorizontal o'qda esa - bu omillarning ahamiyatini kamaytirish tartibini ko'rsatadi. MMSning yakuniy bosqichi o'z ichiga oladiPareto diagrammasi tahlili.
Universitetlarda amaliyotdan foydalanish
Aqliy hujum ham oʻqitish usuli sifatida qoʻllaniladi. U universitetlarda oʻrganiladi, bu esa ixtisoslashgan masalalarni yechish va talabalarni tadqiqot ishlariga jalb qilish imkonini beradi.
Aqliy hujum usulini o’rgatish uchun oliy o’quv yurtlarida maxsus yaratilgan ta’lim usullari qo’llaniladi. Ular fikrlashning o'ziga xosligini, shuningdek uning moslashuvchanligini - semantik va obrazliligini o'rgatish imkonini beradi.
Aqliy hujum o'rganish usuli sifatida bo'lajak mutaxassislarga qisqa vaqt ichida maksimal g'oyalarni ishlab chiqarish imkonini beradi va ularda faoliyatning yangi, eng samarali sohalarini o'tkazib yubormaslik qobiliyatini rivojlantiradi.
MMS turlari
Oʻqitish usullaridan biri sifatida qoʻllaniladigan “Aqliy hujum” oʻquvchilar tomonidan uning turli kenja turlarini ishlab chiqishni oʻz ichiga oladi.
- Breyn halqasi. MMS ning ushbu kichik turi guruh a'zolari tomonidan muammoni hal qilishning barcha usullarini yozma ravishda shakllantirish bilan tavsiflanadi. Muhokama qilish, o'z fikrlarini yozib, so'ngra varaqlarni almashish. Bunday harakatlar bir kishi tomonidan ilgari surilgan fikrni boshqa odamlarning aql-zakovati va fantaziyasi yordamida rivojlantirishga imkon beradi. Ushbu uslub farmatsevtlarning yig'ilishlaridan birida o'z samaradorligini ayniqsa yorqin ko'rsatdi. Yangi mahsulot yaratish muhokama qilingan uchrashuvga yig'ilib, ular ikkita eslatmani birlashtirgandan so'ng, noyob mahsulotni ishlab chiqishga muvaffaq bo'lishdi. Ular shampun-konditsionerga, ya'ni 2-si 1-da mahsulotga aylandi.
- Doskadan foydalanish. Ustidaunga qandaydir muammo muhokama qilingan varaqalar ilova qilingan. Bunday intellektual hujumning natijalari nafaqat vizual, balki osongina birlashtirilishi va saralanishi ham mumkin.
- Yapon texnikasi. Aqliy hujumning bu usuli Kavakita tomonidan Koboyashi bilan birgalikda ixtiro qilingan va ular guruchli do'l deb atashgan. Bunday uslub aqliy hujum sessiyasining barcha ishtirokchilari yagona natijaga kelishlarini nazarda tutadi. Ushbu usulni qo'llashda odamlar kartalarni to'ldiradilar, ularda muammoni hal qilishning o'z versiyasini aks ettiradilar. Shundan so'ng, barcha varaqlar ularda taqdim etilgan variantlar kontekstida guruhlanadi, bu sizga muammoning yagona ko'rinishini olish imkonini beradi.
- Delphi usuli. Bu ixtisoslashgan usul. U iqtisodiy va ijtimoiy jarayonlarni bashorat qilish uchun ishlatiladi. Delphi usulini qo'llashda ishtirokchilar jamoaning barcha a'zolari tanishishi mumkin bo'lgan kartalarni to'ldiradilar (u 10 dan 150 kishigacha bo'lishi mumkin).
