Bizning yoshimiz shuni ko'rsatadiki, biz juda ko'p turli xil ma'lumotlarni yodda tutishimiz kerak. Katta hajmdagi ma'lumotlarni qanday eslab qolish mumkin? Biror narsani tezda o'rganishingiz kerak bo'lganda, odam birinchi bo'lib siqilishga murojaat qiladi. Ammo ma'lumotni eslab qolishning bunday usuli zerikarli va samarasiz. Agar mnemonik yodlash usullaridan foydalansangiz, kerakli materialni o‘zlashtirish juda qiziqarli o‘yin bo‘lishi mumkin.
Mnemonika va mnemonika nima?
Bu ikki tushunchaning mohiyati nimada? Mnemonika deganda tez yodlash usullari va usullari tushunilishi kerak. Birgalikda ular sizning boshingizdagi katta hajmdagi ma'lumotlarni tuzatishga imkon beradi. Ushbu usullarni o'zlashtirish san'ati mnemonikadir.
Murakkab sanalar, raqamlar, matnlar va boshqalarni yodlash qobiliyatini rivojlantirish har kimning qo'lida. Boshlang'ich kattalar va bolalar uchun mnemonika usullari va texnikasi bir xil darajada mumkin. Xotirani har qanday yoshda mashq qilishingiz mumkin va kerak. Albatta, buning uchun juda katta bo'lishi kerakorzu.
Mnemonika qanday ishlaydi?
Ma'lumot bilan ishlash quyidagicha:
- Ba'zi mavhum ma'lumotlar olingan.
- Qo'shimcha ma'lumotlar kodlangan. Ya'ni ma'lumotlar o'rtasida ma'lum bog'lanishlar yaratiladi (assotsiativ, obrazli va hokazo).
- Keyingi qadam materialni qulay shaklda yodlash va takrorlashdir.
- Keyin, ma'lumot dekodlanadi, ya'ni shifrdan chiqariladi.
- Oxirgi narsa: yodlanishi kerak boʻlgan materiallar oʻynalmoqda.
Bu axborotni yodlash usulining algoritmi. Yangi boshlanuvchilar uchun bu jarayon biroz murakkab ko'rinadi. Biroq, bundan qo'rqmaslik kerak. Yodlash usullarini amalda qo‘llashni boshlashingiz bilanoq fikringizni o‘zgartirasiz.
Mnemonika usullari mezonlari
Mnemonik yodlashning juda koʻp usullari mavjud, biroq ularning barchasi maʼlum mezonlarga asoslanib birlashtirilgan. Ularning umumiy tomoni:
- Yangilikning ta'siri. Bu erda siz qaysi vazifaga e'tibor qaratayotganingiz va uning qanchalik murakkabligi muhim emas. Agar mashq siz uchun yangi bo'lsa, unda siz undan katta foyda his qilasiz. Mnemonik qurilmaning asosiy maqsadi tanish va oddiy muhitdan tashqariga chiqishdir.
- Qiyinchilik darajasi. Faqatgina bu vazifa eng katta samaradorlikni beradi, bu esa aqliy kuch talab qiladi. Aqlni chalg‘itib, evaziga bilimga ega bo‘lasiz.
- Qiziq. Agar siz o'zingizning harakatlaringizdan zavqlanmasangiz, xotira uchun o'quv o'yinlarining samaradorligi bo'ladinolga teng. Sizga zavq keltiradigan narsada to'xtang. Faqat bu holatda, mashg'ulotlarni to'xtatmaslik ehtimoli yuqori. Vazifalarni o'zingiz engishingiz mumkin bo'lgan qiyinchilik darajasiga qarab tanlang. Asta-sekin siz darslarni murakkablashtirasiz.
Mnemonik yodlash texnikasi
Bu sizga kerakli maʼlumotlarni oʻzlashtirishning juda oson usullari. Yodlash texnikasi har qanday odamga tushunarli. Ulardan foydalanib, siz katta hajmdagi ma'lumotlarni o'zlashtirib, xotiraga o'rnatishingiz mumkin bo'ladi.
Mnemonik qurilmalardan foydalanishning umumiy qoidasi mavjud. Bu shunday ko'rinadi: birinchi marta aqlga kelgan tasvirlar va uyushmalardan foydalaning. Agar bir nechta variant yaratsangiz, keyinroq keraklisini tanlay olmaysiz.
Mnemonik qurilmalarning asosini mantiqiy, majoziy yoki hissiy munosabatlarga asoslangan assotsiatsiyalar tashkil qiladi. Bu ma'lumotni eslab qolish va eslab qolishni osonlashtiradi. Assotsiatsiyalar zanjirini yaratish allaqachon ma'lum bo'lgan narsalarga asoslanishi va shu bilan birga yangi narsalarni, xususan o'rganish kerak bo'lgan narsalarni qo'shishi kerak.
Mnemonikada xotira usullari
Eng keng tarqalgan usul - assotsiativ va obrazli qator yaratish. Shu bilan birga, boshqa usullar ham ajralib turadi: qofiyalash, mnemonik iboralar va boshqalar. Mnemonik yodlashning asosiy usullarini ko'rib chiqing.
Majoziy qatorlar yaratilmoqda
Bu holatda asosiy e'tibor yodlangan ma'lumotni vizuallashtirishga qaratiladi. Bu erda bir nechta texnikalar qo'llaniladi, ular ingltasvirni manipulyatsiya qilish. Keling, ularni batafsil ko'rib chiqaylik.
Ustlangan rasmlar
Axborotni yodlashning bu usulining mohiyati havolalar yaratishdan iborat. Ular qo'zg'atuvchi va yodlangan material o'rtasidagi aloqalarni qo'llash orqali bir tasvirni boshqasiga qo'shish imkonini beradi. Bunday mnemonika boshlang'ich kattalar va bolalar uchun usul va texnikadir. Bu chet tilini o'rganish uchun javob beradi. Vizual va akustik tasvirlarni bir-biriga qo'shish orqali mustahkam aloqa yaratiladi.
Masalan, ingliz tilini oʻrganayotganda trolleybus soʻzini eslab qolish kerak. Avtobusda trolni tasavvur qiling. Bu bir tasvirni boshqasiga yuklashdir. Yodlash uchun rag'batlantiruvchi vizual tasvirlar (trol va avtobus) va akustik tasvirlar o'rtasida ongda aloqa hosil bo'ladi. Tillarni o'rganayotganda siz turli xil qoplamalarni o'ylab topishingiz mumkin.
Tasvirlarni kattalashtirish va kichraytirish
Yodda saqlangan ma'lumotlarni vizuallashtirishga qaratilgan yana bir usul. Texnikaning ma'nosi murakkab tasvirni oddiyroq bilan almashtirishdir. Misol uchun, siz telefon raqamini eslab qolishingiz kerak. Ushbu yondashuvdan qanday foydalanish kerak? Telefonni batafsil tasavvur qiling: raqamlar, telefon va boshqalar. Endi buning aksini tasavvur qiling. Sekin-asta telefon hajmini oshiring. Tugmalarga e'tibor qarating. Shunday qilib, siz telefonni uning tugmalaridagi alohida raqamlar hajmiga aqliy ravishda oshirib, kerakli raqamni eslab qolishingiz mumkin.
Mnemofrazalar
Mnemonik ibora qisqa, tez-tez qofiyali gapni ifodalaydi. Mnemofrazalar qurilmoqdasun'iy assotsiatsiyalarga asoslangan. Juda qiziq boʻlmagan faktlarni eslab qolish kerak boʻlganda foydalaniladi.
Ushbu uslub maktab amaliyotida tez-tez ishlatiladi. Misol uchun, rus tili darslarida qo'shimchalarning imlosini o'rganishda: Men turmushga chiqishga toqat qilolmayman; o'xshash fe'llarni chegaralashda: kiyim kiying, Nadejda kiying. Qofiyali mnemofrazaga misol qilib, geometriya darslarida ma’lum bo‘lgan bissektrisaning kulgili ta’rifini keltirish mumkin: bu kalamush burchaklar bo‘ylab yuguradi va burchakni ikkiga bo‘ladi.
Akrostik
Ma'lumotni yodlashning bu usuli quyidagicha tuzilgan: har bir so'zning birinchi harflari assimilyatsiya qilish uchun materialning boshlanishi bo'lgan jumla (ba'zan bu she'r) tuzish kerak. Har bir inson bolaligidanoq akrostikani biladi. Shunday qilib, bola kamalak ranglarini eslab qolishi uchun unga quyidagi jumla aytilgan: "Har bir ovchi qirg'ovul qayerda o'tirganini bilishni xohlaydi". Bu iborani eslab, u barcha yetti elementni aniq nomlay oldi.
Joylashuv usuli
Ushbu uslub eng qiyin deb hisoblanadi, ammo shunga qaramay, yodlash jarayoni, albatta, u bilan zerikarli bo'lmaydi. Tavsiya etilgan fikrlarga amal qiling:
- Tanish muhitingizni eslang. Bu sizning uyingiz yoki kvartirangiz yoki ish yoki maktabga boradigan kunlik qatnovingiz boʻlishi mumkin.
- Uyingizni tasavvur qilganingizdan so'ng, undagi har bir joyni raqam bilan belgilang. Masalan, eshik 1-raqam, divan 2-raqam, gilam 3-raqam, oyna 4-raqam va kitob javoni 5-raqamga ega bo'ladi.
- Va endi, koʻrsatilmoqdafantaziya, qisqa hikoya yozing. Masalan, eshikka ananas osib qo'yilgani, divanda ventilyator joylashgani, gilam ostida timsoh paydo bo'lganligi, oynaga baraban o'rnatilgani, javondagi kitoblar orasiga g'isht yashirilganligi haqida.
- Noodatiy birikmalar tufayli toʻgʻri soʻzlarni eslab qolish uchun.
Qabul qilish "zanjir"
Mnemonikaning bu usuli bir-biriga bog'liq bo'lmagan so'zlarni eslab qolishingizga yordam beradi. Boshingizda g'ayrioddiy tasvirlar zanjirini yaratish orqali siz, masalan, xaridlar ro'yxatini tuzishingiz mumkin.
Doʻkonga borganingizda quyidagilarni xarid qilishingiz kerak:
- sut;
- ananas;
- tish pastasi;
- grechka;
- smetana.
Endi, hech narsani esdan chiqarmaslik uchun kulgili voqeani oʻylab toping. Bu qanchalik g'ayrioddiy va absurd bo'lsa, shuncha yaxshi. Shunday qilib, siz ma'lumotni tezroq eslaysiz. Masalan: "Sut ananasda o'ynadi, grechka yoqmadi, u ananasga yugurdi, lekin smetana uni to'xtatdi va grechka smetana bilan aralashdi."
Shunday qilib, siz beshdan yuztagacha notanish soʻzlarni eslab qolishingiz mumkin.
Raqamli ma'lumotlarni yodlash texnikasi
Raqamlarni qanday eslab qolishingizni ko'rib chiqamiz. Eng qiyin qismi raqamlarni o'rganishdir. Bu yerda assotsiatsiya usuli yordam beradi.
- Rasmlar seriyasi. Tasvirlarning matritsasini oldindan tayyorlang, ularning har biri ma'lum bir raqamga mos keladi. Masalan: bittasi karta, ikkitasi stakan, uchtasi qush va hokazo.
- Majoziy qator yaratish usuli. Foydalanish eng samarali bo'ladiularning grafik tasvirlarining raqamli belgilanishi va boshqa ob'ektlar bilan o'xshashligi. Masalan: 0 raqami soatga, globusga o'xshaydi, chunki bu ob'ektlar va nol dumaloq konturga ega. 1 raqami qalam, sham, mix bilan assotsiatsiyalarni keltirib chiqaradi. Deuce shaxmatdan otga, oqqushga o'xshaydi. Shu tartibda qolgan raqamlarni assotsiativ qator bilan toʻldiring.
Agar siz raqamlar xotirangizda saqlanishini xohlasangiz yoki tarixdagi sanalarni qanday eslab qolishni bilmoqchi boʻlsangiz, unda bu usul yaratilgan tasvirlar asosida raqamli maʼlumotlarni samarali oʻzlashtirishga imkon beradi.
Matnli ma'lumotlarni yodlash texnikasi
Ko'pgina maktab o'quvchilari va talabalar, shuningdek, qog'ozbozlik bilan shug'ullanadigan kattalar matnni qanday eslab qolish kerakligi haqidagi savolga qiziqishadi. Darhaqiqat, bir marta mashq qilsangiz, buni qilish oson. Keling, ushbu usullarning bir nechtasini batafsil ko'rib chiqaylik.
OVOD usuli
Miya va xotira uchun ushbu mashqning nomi matnni yodlashning asosiy bosqichlarini belgilashdagi birinchi harflardan iborat: asosiy g'oya, diqqat bilan o'qish, ko'rib chiqish, takomillashtirish. Keling, har bir bosqichning mohiyati nimada ekanligini batafsil ko'rib chiqaylik.
- Asosiy fikr. Matnni mazmunli o'qish kerak. Bu erda siz matnli ma'lumotni idrok qilishingiz va undagi asosiy fikrlarni ajratib ko'rsatishingiz kerak. Buning uchun zarur bo'lgan narsani ta'kidlang. Shu bilan bir qatorda, kerakli materialni alohida varaqqa yozing. Masalan, qo'shma sifatlarni yozish qoidasini eslab qolishingiz kerak. Darslikning bandini o‘qib, tegishli asosiy holatlarning tagini chizingimlo berilgan.
- Diqqat bilan oʻqing. Ushbu bosqich qayta o'qishni anglatadi. Matnni ikkinchi marta o'qish, tafsilotlar va tafsilotlarga e'tibor bering. Buning uchun o'qish bemalol bo'lishi kerak, shuningdek, diqqat va o'ychanlik bilan ajralib turishi kerak. Ushbu uslubning asosiy maqsadi kashf etilgan tafsilotlarni va eng kichik tafsilotlarni matnning asosiy fikrlariga aqliy ravishda bog'lashdir. Shunday qilib, materialni qayta o‘qiyotganingizda, qo‘shma sifatlarni yozishning asosiy holatlarini tavsiflovchi aniq misollarga e’tibor bering.
- Sharh. Sahna nomi o'zi uchun gapiradi. Bu erda matn ko'zdan kechiriladi. Bundan tashqari, ko'rish boshidan emas, balki oxiridan boshlanadi. Bosqichning vazifasi matnning taxminiy rejasini tuzish va uni asosiy g'oyalarni amalga oshirish ketma-ketligi sifatida eslab qolishdir. Buning uchun, o'qiyotganda, ta'kidlangan nuqtalar bo'yicha savollar bering. Masalan, murakkab sifatlarning yozilishida ikkita holatni ajratamiz: tire orqali va birga. Ularning har birida misollar bilan kichik bandlar mavjud.
- Nosozliklarni tuzatish. Endi biz matnni xotiradan takrorlashga harakat qilamiz. Bu quyidagicha amalga oshiriladi: avval siz asosiy fikrlarni eslab qolishingiz kerak va shundan keyingina tafsilotlarga o'ting. Shu bilan birga, hech qayoqqa qaramaslikka harakat qiling. Keyin rejani yana bir bor oʻqib chiqing va xavfli joylarga eʼtibor bering: unutilgan yoki oʻtkazib yuborilgan, lekin hali ham muhim boʻlgan narsalar.
Mnemonik yodlash texnikasining ushbu namunasi kichik hajmdagi matnli ma'lumotlarni o'zlashtirish uchun eng mos keladi. Ushbu texnika kümülatif ta'sirga ega. Yangi ma'lumotni o'zlashtirganingizdan so'ng, uni birozdan keyin takrorlang. butez unutilishi mumkinligi tufayli. Ushbu texnika yordamida xotira effekti vaqt o'tishi bilan yaxshilanadi.
Tsitseron usuli
Rim notiq va davlat arbobi nomi bilan atalgan bu usul katta hajmdagi matnni yodlash kerak boʻlganda samarali boʻladi. Bu usulni boshqa nomlar ostida ham topishingiz mumkin - xona tizimi yoki joy usuli.
Tsitseron omma oldida gapirar ekan, hech qachon yozma matnga tayanmagan. Biroq, uning nutqlari har doim katta muvaffaqiyatga erishdi. Tsitseron usuli yordamida matnni qanday yodlash mumkin?
Ushbu mnemonik usuldan foydalanish taniqli muhitda ma'lum bir tartibda muhim faktlarni aqliy tartibga solishga qisqartiriladi. Asosiysi, materialning joylashishiga qarab xonalar bo'ylab yurish ketma-ketligini aniqlash. Har bir ma'lumot bloki ma'lum xonalar bilan bog'lanishi kerak. Katta boʻshliqlardan boshlab, vaqt oʻtishi bilan kichikroq tafsilotlarga oʻtishingiz mumkin.
Texnikadan birinchi marta foydalanayotganda, materialni kerakli joylarga "tartibga solish" orqali haqiqatan ham uy atrofida aylanib yurgan ma'qul. Keyinchalik bu ehtiyoj yo'qoladi. Esda qolarli marshrutni aqlan takrorlash kifoya.
Masalan, iqtisod boʻyicha “Bozor modellari” boʻlimini toʻliq yodlab olishingiz kerak. Xonangizdan boshlang. Asta-sekin uy atrofida harakatlaning, materialni o'qing. Har bir bozor iqtisodiyoti modeli ma'lum bir xonadir. Shundan so'ng, darslikdan foydalanmaslikka harakat qilib, yana xonalarni aylanib chiqing.
