Ko'pchilik Zigmund Freydning jinsiy tajribaga asoslangan sirli nazariyalari haqida eshitgan, ammo ulardan biri nima? Nega olim ularni shunday qurgan, boshqacha emas? "Yashirin bosqich" atamasi nimani anglatadi va uning ma'nosi nima?
Buni tushunish uchun, albatta, psixoanalizning to'liq materialini o'qib chiqish va rivojlanishning har bir bosqichini batafsil ko'rib chiqish kerak.
Freydning yashirin bosqichiga qo'shimcha ravishda, OIV kasalligining bosqichlaridan biriga tegishli yana bir shunga o'xshash atama mavjud bo'lib, uning mavzusi ham ushbu maqolaning oxirida ko'rib chiqiladi, chunki bu juda muhim. har birimizning kelajagimiz.
Freyd nazariyasi
Shubhasiz, ota-onalar farzandining kelajakdagi hayoti va rivojlanishiga eng muhimi ta'sir qiladi. Va ularning ko'pchiligi atrofdagi dunyoni farzandlarining ko'zlari bilan ko'rishga harakat qiladi. Bu juda oqilona, chunki u o'z farzandingiz bilan aniq aloqa o'rnatishga yordam beradi va kelajakda ko'plab muammolarni bartaraf etadi. Shuning uchun, bu zarurshaxsning aqliy rivojlanish mexanizmlarini mustaqil ravishda tushunish. Va ayniqsa, yashirin davr kabi psixoseksual rivojlanishning oddiy ko'rinadigan bosqichiga e'tibor qaratish lozim. Axir, aynan shu davrda ego va super-ego rivojlanadi.
Psixoseksual rivojlanish bosqichlari
Bir vaqtlar buyuk olim Zigmund Freyd bolalar psixikasi rivojlanishining juda original nazariyasini ilgari surgan edi, bu nazariya bugungi kunda ham dolzarb boʻlib kelmoqda, shuning uchun ota-onalar u bilan tanishishlari kerak.
Olim nazariyasiga ko'ra, aqliy rivojlanishning asosini jinsiy aloqa tashkil etadi. Ammo bizning tushunchamizda paydo bo'ladigan narsaga aylanish uchun u bir necha bosqichdan o'tadi.
Rivojlanishning genital fazasi boshlanishidan oldin bolaning tajriba ob'ektlari umuman inson tanasining "sirli joylari" emas, balki uning butunlay boshqa qismlaridir.
Freyd bo'yicha psixoseksual rivojlanish bosqichlari quyidagicha ko'rinadi:
- Og'zaki bosqich - (0-1,5 yosh).
- Anal bosqich - (1,5-3 yosh).
- Fallik bosqichi - (3-7 yosh).
- Yashirin bosqich - (7-13 yosh).
- Jinsiy bosqich - (13-18 yosh).
Ularning har biri shaxsning muayyan xarakterining shakllanishiga bevosita ta'sir qiladi. Voyaga etganida qanday namoyon bo'lishi har birining muvaffaqiyatli yoki muvaffaqiyatsiz yo'liga bog'liq. Shu sababli, shaxs shakllanishining har qanday bosqichida va ayniqsa, shaxsning jinsiy rivojlanishining yashirin bosqichida ota-onalarning bolaga qanday munosabatda bo'lishlari asosiy rol o'ynaydi. Muayyan bosqichdan o'tishda muvaffaqiyatsizlikka uchraganda, rivojlanish "to'xtab qolishi" mumkin.ilmiy jihatdan aytganda, jarohatning aynan shu fazasini aniqlang.
Rivojlanish bosqichlaridan birida aylanish shuni anglatadiki, voyaga etganida, odam u yoki bu davrda olgan ruhiy jarohatni ongsiz darajada eslaydi va u qaysi davrda bo'lganligi muhim emas. anal yoki yashirin bosqich. Freyd har bir davr uchun o'z tushuntirishlarini topdi.
O'z-o'zini nazorat qilishni yo'qotgan paytda, stressli vaziyatda, odam hissiy shokni boshdan kechirgan paytdagi himoyasiz bolaga o'xshaydi. Va, shubhasiz, rivojlanishning ushbu bosqichlarining har qandayiga bog'liqlik balog'at yoshida o'zini namoyon qiladi, chunki bolalik davrida olingan jarohatlar, aslida, ota-ona - bola munosabatlaridagi hal etilmagan muammolardir.
Og'zaki bosqich
Aqliy rivojlanishning bu bosqichi o'z nomini oldi, chunki chaqaloqning sezgi organi og'izdir. Uning yordami bilan u nafaqat oziq-ovqat oladi, balki ko'plab yangi his-tuyg'ularni qabul qilib, atrofidagi dunyoni o'rganadi. Va bu jinsiy rivojlanishning birinchi bosqichidir. Bola o'zini va onasini bir butun deb hisoblaydi va homiladorlik paytida boshlangan mustahkam aloqa bu davrda davom etadi. Uning uchun onaning ko'kragi o'zining kengaytmasidir.
Davrni auterotizm holati deb ta'riflash mumkin, chunki jinsiy energiya ichkariga yo'n altirilgan. Issiq onaning "sisi"sidan ovqat iste'mol qilsa, bola nafaqat to'ydi, balki undan zavqlanadi, balki tinchlik va himoyalanishni ham his qiladi.
Shuning uchun, butun rivojlanish bosqichida emizishuni saqlash juda muhim, ayniqsa bu davrda kichkintoy uchun chaqaloq bilan o'tkazgan har bir soniyani qadrlashi kerak bo'lgan ona bilan yaqin muloqotdan muhimroq narsa yo'q, chunki to'rtinchi (yashirin) bosqichda u sog'inadi. juda ko'p.
Ammo, afsuski, turli sabablarga ko'ra ko'plab chaqaloqlar ona sutini olmaydilar va onalar ularni sun'iy oziqlantirish bilan boqishga majbur. Bunday holatda, ovqatlanayotganda, onasining iliqligini his qilish uchun chaqaloqni qo'lingizga olish juda muhim, chunki teginish ayniqsa muhim bo'ladi.
Ushbu bosqichda jarohatlardan qanday qochish kerak?
Bu yoshdagi bolalar, agar onasi ko'zdan g'oyib bo'lsa, tashvishlansa, yolg'iz uxlashni xohlamasa, baland ovozda yig'lasa va uni olib ketishni talab qilsa. Siz ulardan voz kechmasligingiz kerak, chunki bu holda bu injiqlikning namoyon bo'lishi emas, balki ichki va tashqi dunyoda ishonchni qozonish istagi. Rivojlanishning ushbu bosqichidagi jiddiylik chaqaloqqa faqat zarar etkazishi mumkin va Freydga ko'ra, onaning xatti-harakatlarining ikkita ekstremal turi mavjud:
- Haddan tashqari jiddiylik va natijada bolaning hissiy ehtiyojlarini e'tiborsiz qoldirish.
- Haddan tashqari homiylik, bu kichkintoyning har qanday istagiga bevaqt xizmat qilishda namoyon bo'ladi.
Ona xulq-atvorining ikkala modeli og'zaki-passiv shaxs tipining rivojlanishiga olib keladi, bunda o'ziga ishonchsizlik va infantilizm tuyg'usi ustunlik qiladi. Voyaga etganida, bu odam har doim boshqalardan xuddi shunday munosabatni kutadionasi, va uning manzilida doimiy yordam va maqtovga muhtoj bo'ladi. Odatda u haddan tashqari ishonuvchan va infantildir, bu IV yashirin bosqichda yomon ta'sir ko'rsatishi mumkin.
Shuning uchun, agar siz qat'iyatli va o'ziga ishongan insonni tarbiyalashni istasangiz, unda:
- birinchidan - bola sizni yig'lashga chaqirganda unga mehringizni ayamang;
- Ikkinchi - uni ko'pchilik uchun odatiy bo'lganidan ko'proq vaqt davomida emizishdan qo'rqmang;
- Uchinchisi - chaqalog'ingizni to'shagingizga yotqizishdan qo'rqmang.
Yuqorida aytilganlarning barchasi faqat kichkina odamning tashqi dunyoga, ona va dadaga bo'lgan ishonchini kuchaytiradi, shuning uchun siz "tajribali" buvilarni tinglamasligingiz kerak.
Og'zaki bosqich II qism
Hayotning birinchi yilining ikkinchi yarmi boshlanishi bilan aqliy rivojlanishning oral-sadistik bosqichi boshlanadi, bu esa tish chiqishi bilan bevosita bog'liq. Shu paytdan boshlab, ko'krak so'rish bilan bir qatorda, xafa bo'lgan chaqaloq ko'pincha onaning uzoq vaqt yo'qligi yoki uning ehtiyojlarini juda sekin qondirishiga javob beradigan luqma paydo bo'ladi.
Bu bosqichga berilib ketgan odam ko'pincha istehzoli kinoyachi va bahschi bo'lib ulg'ayadi, uning uchun yagona maqsad odamlar ustidan hokimiyatni egallash va ulardan o'z g'arazli maqsadlarida foydalanishdir. Bunday bola allaqachon inson rivojlanishining yashirin bosqichida bo'lgan boshqa bolalarga nisbatan o'zini salbiy ifodalashi mumkin, shundan so'ng bu yoshdagi ziddiyatlar uning butun hayotiga ta'sir qilishi mumkin.
Bolaning to'satdan va o'z vaqtida sutdan ajratilishi, ko'krak uchlari va emziklardan foydalanish rivojlanishning og'zaki bosqichida tsikl bilan to'la. Natijada kelajakda bunday yomon odatlar paydo bo'ladi, masalan, lablar, mixlar va qo'llarga tushgan turli xil narsalarni (qalam, qalam, gugurt va boshqalar) tishlash; saqichni yaxshi ko'rish; chekish; suhbatdoshlik, shuningdek, stressni "ushlash" odati, bu, albatta, kilogramm ortishiga yordam beradi.
Bu odamlar ko'pincha depressiyaga moyil bo'lib, ular doimo hayotda qandaydir alohida ma'noga ega emaslar.
Anal bosqich
Taxminan bir yarim yoshda keladi va uch yilgacha davom etadi. Bu shunday nomlangan, chunki bu davrda ota-ona ham, bola ham uning dumbasiga alohida e'tibor berishadi, chunki bu yoshda odamni qozonga o'rgatish vaqti keldi.
Freyd nazariyasiga asoslanib, chaqaloq "tanadagi chiqindi mahsulotlarning chiqishi" paytida va ayniqsa, bu jarayonni o'zi nazorat qila boshlaganligi sababli haqiqiy yengillik va zavq oladi. Ayni paytda bola o'z harakatlarini tushuna boshlaydi va qozon tayyorlash yangi ko'nikma va qobiliyatlarni o'rganishda eng muhim element hisoblanadi.
Ota-onalar chaqaloqning o'z najasiga qiziqishi juda normal ekanligini tushunishlari muhim, chunki u hali ham jirkanish va jirkanish tuyg'usini bilmaydi. Ammo u najaslari faqat unga tegishli ekanligini juda yaxshi tushunadi va ular bilan nima qilishni o'zi hal qiladi. Ota-onasining qozonga borganligi uchun maqtovni eshitib, chaqaloq najasni ona va dadaga chin dildan sovg'a deb hisoblaydi, shuning uchun u hali ham shunday qilish kerak deb hisoblaydi va ularga yangi "syurprizlar" taqdim etadi. Shuning uchun, ularning hayotiy faoliyati mahsulotlari bilan bulg'anganchaqaloq uchun yoqimli protsedura bo'ladi.
Freyd ota-onalar odatda protsedurani qanday bajarishlarini ta'kidlaydi. Agar bolani qozonga ekish o'z vaqtida boshlangan bo'lsa (buning uchun optimal yosh 2-3 yil, chunki anal sfinkterning nazorat qiluvchi mushaklari nihoyat shakllangan bo'lsa) yoki ota-onalar qoidalarga rioya qilishda juda qattiq bo'lsa. u uchun yangi - ular qichqiradilar, uyaladilar va hojatxonaga borishni istamasliklari uchun jazolaydilar, - keyin chaqaloq bunday xatti-harakatlardan birini rivojlantiradi:
- Anal-itarish - ota-ona mehrini faqat qozonga muvaffaqiyatli borish orqali olish mumkin degan munosabat shakllanadi.
- Analni ushlab turish - ona va dadaning reaktsiyasi teskari yo'nalishda ishlashi mumkin va chaqaloq norozilik sifatida oddiygina defekatsiya qilishdan bosh tortadi. Natijada ich qotishi paydo bo'ladi.
Birinchi turdagi odamlarga buzg'unchilik, impulsivlik, notinch xatti-harakatlar kabi xususiyatlar xosdir. Ular uchun pul sarflash sevgining asosiy namoyonidir.
Ikkinchi toifadagi odamlarga tejamkorlik, aniqlik, qat'iyatlilik, o'jarlik, ochko'zlik va ochko'zlik kabi xususiyatlar xosdir. Bu patologik jihatdan eng kichik ifloslanishdan qo'rqadigan haqiqiy pedantlardir. Yashirin bosqich yoshida (7-13 yosh) bu xususiyatlar maktab o'qituvchilari tomonidan juda ijobiy baholanishi mumkin.
Ammo bu masalaga toʻgʻri yondashsangiz, butunlay boshqa shaxs tarbiyalanishi mumkin. Asosiysi, chaqaloqni muvaffaqiyatlari uchun maqtashni unutmang va muvaffaqiyatsizliklar uchun qattiq tanqid qilmang. Shunda kichkina odam yaqinlari tomonidan qo'llab-quvvatlash va tushunishni his qiladi va asta-sekin o'zini o'zi boshqarishni o'rganadi, shu bilano'zingizning hurmatingizni oshirish. Voyaga etganida, u saxiy va saxiy bo'ladi va oilasiga sovg'alar berish u uchun haqiqiy zavq bo'ladi.
Ota-onalarning to'g'ri xulq-atvori bolaning ijodiy qobiliyatini rivojlantirishning kalitidir, degan fikr mavjud. Ammo ushbu bosqichning muvaffaqiyatli o'tishiga qaramay, qandaydir dissonans hissi saqlanib qolmoqda, chunki bola uchun najas onaga sovg'adir, lekin u o'z navbatida ularni imkon qadar tezroq tashlab yuborishga intiladi. Ushbu tushunish ziddiyatlari rivojlanishning anal bosqichini juda dramatik qiladi.
Fallik bosqichi
Bola uch yoshga to'lganda keladi, chunki u o'z jinsiy a'zolariga qiziqa boshlaydi. Ayni paytda u birinchi marta o'g'il va qiz bir-biridan biroz farq qilishini bilib oladi. Va o'shanda birinchi marta: "Ona, men qanday paydo bo'ldim?" Degan savolga ota-onalar ko'pincha haqiqatga mos kelmaydigan javob berishadi.
Ota-onalar bu kabi savollarga ham, kichkintoyning o'yiniga ham o'z "prinsiplari" bilan noto'g'ri munosabatda bo'lmasliklari, farzandini kelajakda buzuq deb o'ylashlari kerak. Bu rivojlanishning mutlaqo tabiiy bosqichi bo'lib, unga sabr-toqat va tushunish bilan munosabatda bo'lish kerak. Qo'rqitish, qat'iy taqiqlar va so'kinishlar yaxshi narsaga olib kelmaydi, aksincha, bolaning buni yashirincha qilishiga, shunchaki nevrotik bo'lishiga olib keladi. Kelajakda bu onanizm foydasiga jinsiy hayotdan butunlay voz kechish bilan to'la.
Ko'pgina psixologlar tanqidiy deb ataladigan aniq uch yoshni ajratib ko'rsatishdi va Freyd ulardan biri, chunki uning fikricha, bu davrda hammabola Edip kompleksini (qiz - Elektr kompleksi) boshdan kechiradi, shundan so'ng psixoseksual rivojlanish bosqichi boshlanadi - yashirin davr.
O'g'il bola uchun bu onaga ongsiz jinsiy jalb qilish, uning e'tiborini to'liq egallash va otaning o'rnini egallash istagi bilan tavsiflanadi. Bu yoshda onasi uning uchun ideal ayolga aylanadi va otasining borligi raqobat va hasadga tashnalikni keltirib chiqaradi.
Siz boladan bunday iborani tez-tez eshitishingiz mumkin: "Onam, menga turmushga chiqqaningiz ma'qul!" Va u hammasini aytadi. Ammo otasining ustunligini his qilish uni kastratsiya bilan jazolashdan qo'rqadi, shuning uchun u onasini egallab olish istagidan voz kechadi. Yetti yoshda bolada hamma narsani otasi kabi qilishni va unga o'xshashni xohlaydigan bir lahza bor, shuning uchun raqobat ruhi taqlid bilan almashtiriladi. "Onam dadamni yaxshi ko'rgan ekan, men ham kuchli va jasur bo'lishim kerak!" - chaqaloq o'ylaydi, xatti-harakatlarning barcha xususiyatlarini otasidan o'zlashtiradi, bu super egoning rivojlanishi uchun asos yaratadi. Bu Edip kompleksining oxirgi bosqichidir.
Qiz bola uchun bu kompleks ba'zi farqlar bilan sodir bo'ladi. Uning birinchi sevgisi - otasi, o'g'il bola uchun esa onasi.
Freyd nazariyasida aytilishicha, ayollar hali bolaligidayoq erkaklarda jinsiy olatni borligiga havas qila boshlaydilar, bu kuch va kuchdir. Bundan kelib chiqqan holda, qiz onasini o'zidan past bo'lganini dunyoga keltirganlikda ayblaydi va ongsiz ravishda otasini egallab olishga intiladi, chunki uning tushunchasiga ko'ra, onasi uni aynan shu "kuch elementi" uchun sevadi.
Kompleksning natijasiElektra Edip kompleksiga o'xshashlik bilan yakunlanadi. Qizi otasining jozibasini engib, hamma narsada onasiga taqlid qila boshlaydi. U unga qanchalik mos tushsa, bir kun kelib otasiga o'xshagan erkakni topish ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi.
Freyd nazariyasiga ko'ra, bu davrdagi travma ko'pincha balog'at yoshidagi iktidarsizlik, frigidlik va asabiylikning rivojlanishining kalitiga aylanadi. Aqliy rivojlanishning fallik bosqichida bo'lgan odamlar o'z tanasiga alohida e'tibor berishadi va uni har tomonlama boshqalarga namoyish etadilar. Ular juda jozibali va ekstravagant kiyinadilar. Erkak shaxslar ko'pincha takabbur va o'ziga ishongan shaxslardir. Ular uchun sevgi jabhasida g'alaba hamma narsaning asosidir! Ular doimo o'zlarining erkaklik qadr-qimmatini atrofdagilarning barchasiga isbotlaydilar, lekin ularning har birining tubida o'zining "qadr-qimmatini" yo'qotishdan qo'rqib, titragan kichkina bola o'tiradi. Fallik fazadan keyingi yashirin bosqich esa jamiyatda shaxsning shakllanish davriga to'g'ri keladi.
Elektra kompleksiga berilib ketgan ayollar uchun jinsiy behayolik va iloji boricha ko'proq erkaklarni o'ziga jalb qilish istagi xarakterlidir.
Yashirin bosqich
Yetti yoshdan oʻn uch yoshgacha boʻlgan davrda erotik mavzuga qiziqish vaqtincha susayadi va libidoning energiyasi faol sotsializatsiyaga oʻtadi. Edipal mojarosining qiyin bosqichi muvaffaqiyatli hal qilindi va uzoq kutilgan muvozanat nihoyat o'rnatildi.
Bola rivojlanishining yashirin bosqichi hayotning ijtimoiy tomoniga katta e'tibor berishning namoyonidir. Bu davrda u o'rnatadiboshqa bolalar bilan do'stona munosabatda bo'lish, maktab o'quv dasturini faol o'zlashtirish, sport va boshqa bo'sh vaqtni o'tkazishni yoqtiradi. Shaxs tuzilishi "ego" va "super ego" turiga qarab shakllanadi.
Bu dunyoga kelgandan so'ng, bolaning butun mavjudligi shaxsiyatning asosiy tarkibiy qismiga bog'liq bo'lib, Freyd unga "It" (Id) nomini bergan. Ushbu komponent bizning ongsiz instinktlarimiz va ehtiyojlarimiz bo'lib, ular bevosita zavq olishga bog'liq. O'zingiz xohlagan narsaga ega bo'lish istagi haqiqatga to'g'ri kelmasa, ziddiyat yuzaga keladi va "Bu" elementi "Men" (Ego) ga aylanadi.
Ego - bu bizning ongimiz, o'zimizni tasavvurimiz, u to'g'ridan-to'g'ri haqiqatga bog'liq. Atrofdagi jamiyat boladan umumiy qabul qilingan xulq-atvor me'yorlariga rioya qilishni talab qilganda, shaxsiyatning uchinchi elementi - "Super-I" (Super-ego) paydo bo'ladi.
Super-ego - bu bizning vijdonimiz, ya'ni barcha harakatlarimizni qat'iy baholaydigan ichki hakam. Yashirin bosqichning boshlanishiga kelib, shaxsning har uchala elementi muvaffaqiyatli shakllantirildi va aqliy rivojlanishning ushbu bosqichidan o'tish davrida oxirgi, jinsiy bosqichga tayyorgarlik davom etadi. Ammo agar super ego rivojlanishi davrida ota-onalar qat'iy taqiqlar qo'ysa va bolaning erkinligini har tomonlama cheklasa, u bularning barchasini juda hissiy tarzda boshdan kechira boshlaydi, oqsoqollarning bunday xatti-harakatlarini noto'g'ri talqin qiladi. Ammo uning egoi rivojlanishida boshqalarning fikridan mustaqillik, qat'iyatlilik va maqsadlilik kabi fazilatlar namoyon bo'ladi.
Ko'pchilikning fikriga qaramasdan, inson jinsiy rivojlanishining yashirin bosqichida "to'liq xotirjamlik" keladi vaharakatsizlik, undan uzoqda. Haqiqatga moslashish va o'z-o'zini hurmat qilish kabi muhim fazilatlar rivojlanadi.
Bir xil yoshdagi bolalar bilan vaqt o'tkazish o'smirga qarindoshlari bilan muloqot qilishdan ko'ra ko'proq quvonch keltiradi. U tengdoshlari orasida o'zini tutishni o'rganadi va nizolarda u tobora murosaga kelish yo'lini topadi. Maktabda bola itoatkorlik va mehnatsevarlikni o'rganadi, hatto bu borada boshqalar bilan raqobatlashadi.
Yashirin bosqich fallik faza oʻrnini bosganda, super-ego endi tashqi dunyoga avvalgidek qattiq emas, balki toqatliroq boʻladi.
Jinsiy a'zolar bosqichi
Balog'at yoshida o'smirning tanasida gormonal fonda jismoniy o'zgarishlar yuz beradi. Aynan shu vaqtda yashirin bosqich va genital bosqich bir-biriga oqib o'tadi. Bu o'rtacha 18 yoshgacha davom etadi. Bu allaqachon voyaga etgan odamning jinsiy hayotining asosiga aylanadi va unga butun umri davomida hamroh bo'ladi. Ammo uzoq davom etadigan yashirin faza do'stlarni umr yo'ldoshini emas, balki uzoq vaqt davomida birinchi o'ringa qo'yishi mumkin, keyin esa odam kech oila quradi..
Barcha jinsiy istaklar va erogen zonalar, jinsiy a'zolardan oldingi bosqichlarda namoyon bo'lib, bitta umumiy jinsiy istakda birlashadi. Endi yetuk bola yaqinlik uchun to'liq tayyor, bunga erishish unchalik oson emas. Shuning uchun rivojlanishning ushbu bosqichidan o'tish paytida bolaning oldingi bosqichlardagi barcha "tsikllari" o'zini namoyon qilishi mumkin. O'smir ertaroq yoshga "orqaga qaytgan" ko'rinadi. Va ziddiyatning yashirin bosqichi o'zini namoyon qilishi mumkinreallik bilan super ego.
Freydning fikriga ko'ra, o'smirlik davridagi barcha odamlar gomoseksual fazadan o'tadilar, bu hatto o'smirning o'zi uchun ham har doim ham sezilmaydi va ko'pincha o'zini jinsi bilan muloqotda ko'proq vaqt sarflashni xohlayotganida namoyon bo'ladi. o'rtoqlar.
Rivojlanishning genital bosqichidan ajoyib tarzda o'tish uchun siz o'z harakatlaringizda qat'iyat va mustaqillikni namoyon qilishingiz, ular uchun javobgar bo'lishingiz va xavf tug'ilganda uning ostidan sinib ketadigan go'dak bola bo'lishni to'xtatishingiz kerak. onaning yubkasi. Faqat bu holatda shaxsiyat muvaffaqiyatli tarzda idealga - shaxsning genital turiga aylanadi.
Va nihoyat Freyd nazariyasi haqida
Psixoanaliz haqidagi har qanday ta'lim deyarli har doim barcha bosqichlardan muvaffaqiyatli o'tishni qoidadan kamdan-kam istisno deb hisoblaydi. Ularning har birida qo'rquv va nizolar mavjud va ota-onalarning bolaning ruhiyatiga zarar etkazmaslik istagiga qaramay, deyarli hech kim shikastlanish ehtimolini bekor qila olmaydi. Shunday ekan, har bir shaxs yuqoridagi ruhiy rivojlanish bosqichlaridan biriga qattiq bog‘langan, deyish mumkin.
Ammo shuni ishonch bilan aytish mumkinki, shaxsni shakllantirishning ushbu barcha xususiyatlarini bilish rivojlanish bosqichlari yo'lida ko'plab ruhiy jarohatlar xavfini sezilarli darajada kamaytiradi va ota-onalar tomonidan bolaning to'g'ri tarbiyalanishiga yordam beradi. Endi Freydning yashirin bosqichi nima degan savolni yopiq deb hisoblash mumkin.
Finish va himoyalanmagan jinsiy aloqa uchun jazo
Keyin, biz shunday dahshatli haqida gaplashamizOIV infektsiyasi kabi kasallik, chunki katta yoshli bola "xavfsiz" jinsiy aloqani e'tiborsiz qoldiradiganlarni kutayotgan xavf haqida ogohlantirishi kerak. Bolaga kontratseptsiya nima uchun kerakligini tushuntirishdan oldin mavzu bilan qisqacha tanishib chiqishingiz kerak.
OIV (odamning immunitet tanqisligi virusi) kasalligining bosqichlari
- Inkubatsiya bosqichi. U infektsiya vaqtida boshlanadi va o'tkir infektsiya belgilarining klinik ko'rinishiga qadar davom etadi va antikorlar ishlab chiqarish bilan birga keladi, shuning uchun tashxis qon topshirish orqali amalga oshiriladi. Davr o'rtacha 3 haftadan 12 haftagacha davom etadi, ayrim hollarda 12 oygacha davom etishi mumkin.
- Dastlabki ko'rinishlar bosqichi. U kasallikning bir necha aniq shakllariga ega.
- Kasallikning yashirin bosqichi - har bir kishi uchun individual ravishda davom etadi, chunki kurs ko'plab omillarga bog'liq. Ba'zi hollarda 2 yildan 20 yilgacha o'zgarishlar bo'lishi mumkin. Ammo umuman olganda, yashirin bosqichning davomiyligi 5-6 yilni tashkil etadi va bu davr CD+ T-limfotsitlarining kamayishi bilan mos keladi.
- Komorbidiyalar bosqichi. Borgan sari rivojlanayotgan immunitet tanqisligi tufayli barcha turdagi (opportunistik) "yaralar" OIVga qo'shiladi, bu esa faqat asosiy kasallikning kechishini kuchaytiradi. Bu bosqich uch bosqichdan iborat: 4 A, 4 B, 4 C. Va kasallikning kechishi yashirin bosqich tavsifiga qaraganda yomonroq bo'ladi.
- OITS (terminal bosqichi). Inson tanasida mavjud bo'lgan kichik kasalliklar davolab bo'lmaydigan bosqichga o'tmoqda va hech qanday antiviral davolash tegishli ta'sir ko'rsatmaydi. VaBu bosqichda bir oydan ortiq azob chekayotgan odam, oxir-oqibat sovuqdan yoki soqol olish paytida kesilganidan vafot etadi.
Ammo oxirgi paytlarda latent bosqichda OIV infeksiyasi bilan kasallangan bemorlarning tuzalishi uchun biroz imkoniyat bor, chunki olimlar tomonidan ishlab chiqilgan yangi dori Amerikada ma'qullangan va Evropada maxsus uch bosqichli davolash allaqachon qo'llanilmoqda.
